viernes, 7 de mayo de 2010

Sopa de letras


Mapa Conceptual sobre la Biblia

Este es un Mapa conceptual sobre la Biblia.
Es importante que tengáis una idea clara de todos sus libros




domingo, 2 de mayo de 2010

Comentario sobre las WebQuest

Me ha tocado ser el exigente. Sinceramente me han gustado todas, pero en las que nos hemos detenido merecen especial mención.
"Salvemos nuestro planeta". Me parece interesante atractiva par los alumnos y bien organizada, no obstante, algunos apartados me parecen demasiado científicos. "Qué pasó el día que naci". Considero que es sencilla, bien planteda y clara. Creo que los alumnos de primaria lo pasarán bien realizando las actividades. "Creando mi propia empresa". Mi opinión sobre esta WebQuest es buena, creo que es sencilla, clara, práctica y viable. Por el contrario, la evaluación, aunque bien planteada, no ha gozado de excelentes resultados. La conclusión, considero que es muy acertada.

Entrada a una presentación con Google Docs

Aqui tienes tres entradas de blogs interesantes, sus presentaciones merecen la pena.
La clase de Luna
Crea vistosas líneas de tiempo

Interfaz gráfica de usuario con Java
¿Qué te ha parecido? Puedes dejar un comentario

Mi opinión sobre: "Evaluando blogs de alumnos"

El artículo "Evaluando blogs de alumnos" me parece interesante. Consideroque las escalas de calificación son bastante realistas, porque especifican con claridad los distintos aspectos de blogs realizados por alumnos. En general, considero que se han tenido en cuenta los aspectos más importantes, aunque, hay que tener en cuenta que, dependiendo de la persona o el profesor que realice la evaluación, incorporará los mismos aspectos o cambiará y añadirá otros. Por mi parte, yo sí aplicaría la misma tabla de calificación aunque posiblementeañadiría algún aspecto.

Debate sobre: Las actividades lúdicas

¿Qué decir sobre la diversión?Hay personas que consideran una pérdida de tiempo realizar actividades lúdicas porque consideran que lo mejor es aprovechar el tiempo en otras cosas.¿Es importante divertirse?Considero que hay tiempo para todo. Pra trabajar, para leer, para descansar y, como no,para divertirse.
La diversion es hacernos reir, estar felices, llenos de paz, contentos, con ganas de continuar.
Lo bueno es establecer un equilibrio entre los quehaceres y la diversión.

sábado, 1 de mayo de 2010

Presentación en PowerPoint

Esta es una presentación singular

Presentación en PowerPoint

Bonitas imágenes

Presentación en PowerPoint

Una Presentación en Power Point

Actividad interactiva. Segunda sesión 3

Te propongo que te des una vuelta sobre la actividad, las Grandes Religiones
Proyecto de actividades para educación secundaria sobre las religiones más significativas que existen en el mundo
Las Grandes Religiones

Prueba de Video. Segunda sesión 2

Este es un video musical. Espero que te guste.


Es una musica que sosiega

Comentario al artículo "Larga vida al Blog"

Estoy de acuerdo con Aníbal en que los blogs llegaron para quedarse. Ello se debe a que son una extraordinaria forma de comunicación y publicación. El blog no tiene vuelta atrás y creo que se irá mejorando, por lo tanto permanecerá como una buena herramienta de comunicación.
No obstante hay que tener en cuenta que saldrán nuevas formas de comunicación que posiblemente sustiturán al blog, pero siempre a partir de la experiencia del blog.
Mi opinión es que el blog no morirá definitivamente sino que a partir de la experiencia
del blog se crearán nuevas formas.

Entrada con enlace a imágen 3

Este enlace te llevará a ver imágenes de la Catedral de Toledo
Catedral de Toledo

Entrada de bienvenida 2

Está la actividad nº 2 del primer día: creación de una entrada.
Pretendo crear actividades para que los alumnos de Secundaria se interesen por la cultura, por la importancia del estudio y por los temas de la asignatura. También pretendo que ellos mismos cuelgen aquí sus primeros escritos sobre cultura religiosa y otros temas de interés.

Blog de Prueba 1

Este es un blog de prueba. Un lugar de encuentro donde poder intercambiar opiniones, ideas, pareceres. Un lugar para escuchar, comentar y comprender fuera del aula..